HERAKLES Otomatik Avlı kalıcı sunucu. 19 Haziran'da açılıyor. Atius & Wizard güvencesiyle hemen kayıt ol, ön kayıt ödülleri aktif. HEMEN TIKLA!
CİNSEL EĞİTİM VE KİŞİLİK GELİŞİMİ Gizlilik Dönemi (R-C), Çalışma Ve Yapıcılık Dönemi (R-T) Okul çağının başlangıcı olan 6-7 yaşlarından 11-12 yaşlarına kadar geçen dönemi içerir. Çocuğun zihinsel gelişiminde önemli bilişsel ve duygusal ilerlemelerin olduğu 6ir dönemdir. Bu dönemde çocukta daha önce geçirilmiş olan ruhsal-cinsel çalkantılar ve çatışmalar yatışma ve uyuklama duruma geçer. Bu yatışma ergenlik dönemindeki hızlı değişme ve bocalama durumuna bir hazırlanış sayılabilir. Gizlilik döneminin davranışsal özellikleri: 1- Motor ve zihinsel yetilerde ilgi ve beceri alanlarının belirginleşmesi 2- Gerçeklik ilkesinin egemenlik kazanması, zaman ve uzay kavramlarının, neden sonuç bağlantılarının gerçeğe yakınlaşması, soyutlama kavramsallaştırma, genelleme yetilerinin gelişmesi, duygusal tepkilerde denetim oluşması 3- Çocuğun öğrenme merakının toplumsal beklentilere yani o toplum için geçerli öğrenme alanlarına (okul) yoğunlaşması 4- Yetişkin yaşama geçiş için beceriler kazanma yolunda çabaların gelişmesi 5- Oyun etkinliklerinin çocukluk dönemlerinden sıyrılıp, beceriler ve başarılar kazanmaya yönelik eylemlere dönüşmesi 6- Arkadaşlıkların, dostlukların oluşması Bu döneme özgü sorun kaynakları: 1- Genetik, doğuştan ya da çocukluk çağından kalma sorunlar, sakatlık vb. 2- Önceki dönemlere özgü sorunların sürmesi ya da bıraktığı izler 3- Çocuğun öğrenme ve beceriler kazanma olanaklarının eksikliği 4- Öğreticilerin, çocuk kişiliğine, özerkliğine, girişim ve yaratıcılığına önem vermeyip, yalnız öğretmek istedikleri şeylere değer vermeleri. Benliği daraltıcı, ezberci, ödev yükleyen öğretim 5- Arkadaş gruplarından yoksunluk 6-Özdeşim olanaklarının yokluğu, koşullarının olumsuzluğu, yada tersliği Bu döneme özgü sorunlar: 1- Biyolojik kaynaklı sorunlar 2-Önceki dönemlere ilişkin sorunların sürmesi 3-Becerememe, başaramama korkularının ve aşağılık, yetersizlik duygularının gelişmesi 4- Toplumsal beklentilere, kurallara ve yasalara başkaldırma davranışlarının başlaması 5-Yalnızlık ve içe dönüklük Ergenlik Dönemi (R-C) Kimlik Dönemi (R-T) Önergenlik çağı ortalama 12-15 yaşlar bedensel, cinsel ve ruhsal olarak belirgin ve hızlı değişikliklerin olduğu bir dönemdir. Ön ergenlik döneminin ardından 15-20 yaşları arasındaki çağ gelir. Bu çağda da ön ergenlikte olduğu gibi büyüme ve gelişme genellikle sürer fakat hızı kesilmiştir. Her iki çağda da hızlı büyüme, cinsel dürtü artışı, kimliğin, tam olgunlaşmamış olması, toplumsal yerin kesinleşmemesi, aileye bağımlılığın süresi ortak sorunlardır. Ön ergenlik döneminde hızlı büyüme sonucunda önceden yaşanmış cinsel yönelişler, çatışmalar yeni baştan yaşanır. Kendi kendine özdoyurum. yaşanması, rüyalarda cinsel doyum yaşanması gibi cinsellikle ilgili, yaşantılar önem kazanır. Önceki dönemler sağlıklı geçirilmemişse, aile ve toplum tutumları suçlayıcı ve katı ise genç kız ve erkekler bu cinsel yaşantılarından dolayı yoğun kaygılar, sapmalar, bocalamalar hissedebilirler.
