HERAKLES Otomatik Avlı kalıcı sunucu. 19 Haziran'da açılıyor. Atius & Wizard güvencesiyle hemen kayıt ol, ön kayıt ödülleri aktif. HEMEN TIKLA!
Davranış bozuklukları çocuğun çeşitli
ruhsal ve bedensel nedenlere bağlı,
iç çatışmalarını davranışlarına
aktarması sonucu ortaya çıkar
Hırçınlık, sinirlilik, saldırganlık,
inatçılık, yalan, çalma, küfür gibi
davranışlar davranış bozukluklarına
girer
Bir çocuğun davranışının bozukluk
sayılabilmesi için bazı ölçütler
gerekir Bu ölçütler:
1-Yaşa uygunluk: Her gelişim
döneminin kendine özgü davranışları
vardır Bu nedenle çocuğun içinde
bulunduğu gelişim döneminin
özelliklerini iyi bilmek gerekir Ör; 2
yaş çocuğu negativist,hareketlidir ve
istenilen şeyi yapmaz Freud`un anal,
Erikson`un özerkliğe karşı kuşku ve
utanç dönemine rastlayan bu
yaşlarda çocuk, özerk bir birey
olduğunu öğrenir Kendisi
istemeyince altının değiştirilmesini
istemez, öpülmeyi reddeder.
3-5 yaş çocuğu dikkat çekmek ister
Hayal dünyası çok geniş olduğu için
inanılmaz öyküler anlatabilir. Henüz
yalanla yalan olmayanı ayırt
edemezler Bu nedenle bu yaşlardaki
çocukların anlattıkları yalan olarak
kabul edilmezken, 11-14 yaşlarındaki
çocuklarda görülen yalan normalden
sapan bir davranış olarak kabul
edilir
2-Yoğunluk: Bir davranışın bozukluk
olarak kabul edilmesindeki 2 Ölçüt
yoğunluktur Ör; 5 yaş çocuğunda
öfke ve huysuzluk doğalken, bu
davranış başkasına fiziki zarar verme
Şekline dönüşürse, davranış
bozukluğu kategorisine girer
3-Süreklilik: Çocuğun belirli bir
davranış türünü ısrarlı bir biçimde
ve uzun zaman devam ettirmesidir.
4-Cinsel rol beklentileri: Erkeklerde
kızlara oranla daha saldırgan
olmaları beklenirken, davranışları ile
erkeklere benzer saldırgan davranan
kızların davranışları normalden
sapan davranış kategorisine girer
GENEL OLARAK DAVRANIŞ
BOZUKLUKLARININ NEDENLERI
-Dikkat çekmek:Çocuğa gerekli sevgi
ve ilgi gösterilmediğinde yada yeterli
zaman ayrılmadığında dikkat çekmek
için davranış bozukluklarına yönelir
-Ebeveynlere karşı güç kazanma
isteği:
-İntikam alma isteği: Özellikle dayak
yiyen,sevgi verilmeyen çocuk ana-
babasından intikam almak ister aşırı
otoriter ve baskıcı tutum, katı
disiplin ana-babaya karşı öfke ve
nefret duygularının gelişmesine ve
buna paralel olarak başkaldırıcı bir
bireyin oluşmasına neden olur
-Yetersizlik:Çocuğun kendine
güvensiz olması davranış
bozukluklarına neden olur Anne-
babanın aşırı koruyucu, hoşgörülü
tutumu, gerektiğinden fazla özen
gösterilmesi fazla kontrol anlamına
gelir Sonuçta çocuk diğer kimselere
aşırı bağımlı, kendine güveni
olmayan, duygusal olarak çabuk
kırılan bir kişi olur Bu durum
çocuğun kendi kendisine yetmesine
olanak vermez ve davranış
bozukluklarına neden olur
DAVRANIŞ BOZUKLUĞU OLAN
ÇOCUKLARLA OLUMLU ILIŞKI NASIL
KURULUR?
1-Karşılıklı saygı:Azarlamak,
bağırmak, vurmak, susturmak,tutarsız
davranmak çocuğa saygısızlığın
göstergesidir Her ana-baba
çocuklarına saygı göstermeyi
öğrenmelidir Her çocuk ayrı bir birey
olarak ele alnıp, fikirleri sorulmalı ve
fikirlerine saygı gösterilmelidir
2-Çocuğa zaman ayırmak: Çocukla
ilgilenmek, zaman ayırmak gerekir
Birlikte geçirilecek zaman nicelik
değil, nitelik olarak önemlidir Birlikte
çocuğun hoşlanacağı faaliyetler
yapılabilir
3-Cesaretlendirme:Çocuğun kendine
güvenmesini istiyorsa önce anne-
baba çocuğa güvenmelidir Çocuğun
çabasını övmeli ve yüreklendirmelidir
Cesaretlendirme çocuğun kendini
değerli algılayabilmesi için çok
önemlidir cesaretlendirme çocuğu
olduğu gibi kabul edip, kendi olduğu
için değer vermedir
4-Sevgiyi anlatmak:Çocuğun kendini
güvenli hissedebilmesi için, en
azındansevildiğini bilmesi ve sevmesi
gerekir.
ruhsal ve bedensel nedenlere bağlı,
iç çatışmalarını davranışlarına
aktarması sonucu ortaya çıkar
Hırçınlık, sinirlilik, saldırganlık,
inatçılık, yalan, çalma, küfür gibi
davranışlar davranış bozukluklarına
girer
Bir çocuğun davranışının bozukluk
sayılabilmesi için bazı ölçütler
gerekir Bu ölçütler:
1-Yaşa uygunluk: Her gelişim
döneminin kendine özgü davranışları
vardır Bu nedenle çocuğun içinde
bulunduğu gelişim döneminin
özelliklerini iyi bilmek gerekir Ör; 2
yaş çocuğu negativist,hareketlidir ve
istenilen şeyi yapmaz Freud`un anal,
Erikson`un özerkliğe karşı kuşku ve
utanç dönemine rastlayan bu
yaşlarda çocuk, özerk bir birey
olduğunu öğrenir Kendisi
istemeyince altının değiştirilmesini
istemez, öpülmeyi reddeder.
3-5 yaş çocuğu dikkat çekmek ister
Hayal dünyası çok geniş olduğu için
inanılmaz öyküler anlatabilir. Henüz
yalanla yalan olmayanı ayırt
edemezler Bu nedenle bu yaşlardaki
çocukların anlattıkları yalan olarak
kabul edilmezken, 11-14 yaşlarındaki
çocuklarda görülen yalan normalden
sapan bir davranış olarak kabul
edilir
2-Yoğunluk: Bir davranışın bozukluk
olarak kabul edilmesindeki 2 Ölçüt
yoğunluktur Ör; 5 yaş çocuğunda
öfke ve huysuzluk doğalken, bu
davranış başkasına fiziki zarar verme
Şekline dönüşürse, davranış
bozukluğu kategorisine girer
3-Süreklilik: Çocuğun belirli bir
davranış türünü ısrarlı bir biçimde
ve uzun zaman devam ettirmesidir.
4-Cinsel rol beklentileri: Erkeklerde
kızlara oranla daha saldırgan
olmaları beklenirken, davranışları ile
erkeklere benzer saldırgan davranan
kızların davranışları normalden
sapan davranış kategorisine girer
GENEL OLARAK DAVRANIŞ
BOZUKLUKLARININ NEDENLERI
-Dikkat çekmek:Çocuğa gerekli sevgi
ve ilgi gösterilmediğinde yada yeterli
zaman ayrılmadığında dikkat çekmek
için davranış bozukluklarına yönelir
-Ebeveynlere karşı güç kazanma
isteği:
-İntikam alma isteği: Özellikle dayak
yiyen,sevgi verilmeyen çocuk ana-
babasından intikam almak ister aşırı
otoriter ve baskıcı tutum, katı
disiplin ana-babaya karşı öfke ve
nefret duygularının gelişmesine ve
buna paralel olarak başkaldırıcı bir
bireyin oluşmasına neden olur
-Yetersizlik:Çocuğun kendine
güvensiz olması davranış
bozukluklarına neden olur Anne-
babanın aşırı koruyucu, hoşgörülü
tutumu, gerektiğinden fazla özen
gösterilmesi fazla kontrol anlamına
gelir Sonuçta çocuk diğer kimselere
aşırı bağımlı, kendine güveni
olmayan, duygusal olarak çabuk
kırılan bir kişi olur Bu durum
çocuğun kendi kendisine yetmesine
olanak vermez ve davranış
bozukluklarına neden olur
DAVRANIŞ BOZUKLUĞU OLAN
ÇOCUKLARLA OLUMLU ILIŞKI NASIL
KURULUR?
1-Karşılıklı saygı:Azarlamak,
bağırmak, vurmak, susturmak,tutarsız
davranmak çocuğa saygısızlığın
göstergesidir Her ana-baba
çocuklarına saygı göstermeyi
öğrenmelidir Her çocuk ayrı bir birey
olarak ele alnıp, fikirleri sorulmalı ve
fikirlerine saygı gösterilmelidir
2-Çocuğa zaman ayırmak: Çocukla
ilgilenmek, zaman ayırmak gerekir
Birlikte geçirilecek zaman nicelik
değil, nitelik olarak önemlidir Birlikte
çocuğun hoşlanacağı faaliyetler
yapılabilir
3-Cesaretlendirme:Çocuğun kendine
güvenmesini istiyorsa önce anne-
baba çocuğa güvenmelidir Çocuğun
çabasını övmeli ve yüreklendirmelidir
Cesaretlendirme çocuğun kendini
değerli algılayabilmesi için çok
önemlidir cesaretlendirme çocuğu
olduğu gibi kabul edip, kendi olduğu
için değer vermedir
4-Sevgiyi anlatmak:Çocuğun kendini
güvenli hissedebilmesi için, en
azındansevildiğini bilmesi ve sevmesi
gerekir.
