Sitemize reklam vermek için [email protected] adresine mail atabilirsiniz
For Advertising Contact [email protected]


Benzetim Tekniği

'Pedagoji / Staj - Ders Notları' forumunda sefagenc55 tarafından 16 Ara 2009 tarihinde açılan konu

  1. sefagenc55

    sefagenc55 Level 20 Fahri Üye TM Üye

    0   0   0

    2,905
    15,710
    1,074
    300
    Samsun
    MmoLira:
    0
    DevLira:
    0

    Steam Cüzdan Kodlarında ve Google Play Bakiyelerinde %5 İNDİRİM! Anında Teslimat, TURKMMO güvencesiyle. HEMEN TIKLAYIN




    BENZETİM TEKNİĞİ
    Sınıf içinde öğrencilerin bir olayı gerçekmiş gibi ele alıp üzerinde çalışma yapmalarına olanak sağlayan bir öğretim tekniğidir.Diğer bir deyişle öğrenmeyi desteklemek amacıyla gerçeğe uygun olarak geliştirilen bir model üzerinde yapılan bir öğretim yaklaşımıdır.
    Gerçek durumların önemli boyutları ya bir modelde özel olarak ya da diyagram halinde, resimler ve diğer sembolik yollarla belirlenmektedir.Uygulamada zaman ve mekan genel olarak sınırlanmakta yaratılmak istenilen gerçek durumun anlamlı yönleri seçilmektedir.Benzetim tekniği bir düşünce değil bir hareket bir olaydır.Öğrenciler bu olaya katılırlar, ona şekil verirler.Rolleri, işlevleri, görev ve sorumlulukları vardır.Problem çözme, karar verme durumundadırlar.Yani analiz, sentez ve değerlendirme yapmak durumundadırlar.
    Pilotların uçuş öncesi yapay koşullarda eğitim görmeleri, uçak bombardıman timlerinin ve astronotların eğitimi, tıpçıların kadavra üzerinde çalışmaları bu tekniğe örnektir.Görüldüğü gibi benzetim tekniği hemen her alanda etkinlikle kullanılabilmektedir.Özellikle öğrenciyi gerçek ortamda, gerçek araçlarla yetiştirmenin güç, tehlikeli ve maliyetinin fazla olduğu durumlarda gerçeğin bir modeli üzerinde yetiştirme en etkin yoldur.Böylece savurganlığın ve olabilecek kazaların önüne geçilmiş olunmaktadır.Daha önemlisi öğrenci rahat bir ortamda gerçek durumun baskısı olmaksızın öğrenmektedir.
    Öğretmen bu tekniği uygularken olayı tanıtır, öğrencilere rolleri dağıtır ve bir kontrolör olarak olayın dışında kalır.Problem çözme ve karar verme sürecine kayılmaz.Bu teknikte öğrencilerin iş görüleri gerçektir.Ancak ortaya konan durum ya da olay gerçek değildir.Benzetim tekniğinin uygulandığı bir eğitsel etkinliğin sonunda mutlaka bir özet ve genel değerlendirmenin yapılması gerekmektedir.Bu, öğrencilerin hatalarını görmelerine, nelere dikkat etmeleri gerektiğini anlamalarına ve gerçek ortamdaki başarıları konusunda bir fikir sahibi olmalarına yarayacaktır.
    Her yöntemde olduğu gibi benzetim tekniğinin de bir takım fayda ve sınırlılıkları vardır.
    Benzetim Tekniğinin Yararları

    İlgi çekicidir, öğrenme arzusu yaratır.
    Öğrenmeyi soyutluktan kurtarmakta, somut, yaparak ve yaşayarak öğrenmeyi sağlamaktadır.
    Bireylerin bildiklerini hayata geçirebilme yetileri gelişmektedir.
    Kazalar ve harcamalar en aza indirilir.
    Bireylerin analiz, sentez yapabilme yetileri gelişmektedir.
    Bireylerin birbirleriyle daha iyi iletişim kurabilmeleri sağlanmaktadır.

    Benzetim Tekniğinin Sınırlılıkları

    Gerçek durumun tıpatıp aynısını yaratmak bazen zor olabilir.
    Yapaydır ve genellikle basite indirgenmiştir.
    Gerçekte, yapayında karşılaşılmayan durumlarla karşılaşmak mümkündür.
    Karışık modeller öğrencilerin akıllarını karıştırabilir, basit modeller de canlarını sıkabilir.
     
    onurcanonurcan bunu beğendi.
  2. onurcanonurcan

    onurcanonurcan Level 10 TM Üye

    0   0   0

    832
    6,414
    1,491
    250
    MmoLira:
    0
    DevLira:
    0


    Teşekkürler, Eline Saglık..
     
  3. Karcemackers

    Karcemackers Level 46 TM Üye Üye

    0   0   0

    4,027
    56,079
    5,785
    405
    MmoLira:
    0
    DevLira:
    0


    Paylasım icin tesekkurler.
     
  4. emin399

    emin399 Level 8 TM Üye

    0   0   0

    344
    3,204
    321
    165
    MmoLira:
    0
    DevLira:
    0


    Teşekkurler
     
  5. p34rl

    p34rl Level 10 TM Üye

    0   0   0

    MmoLira:
    0
    DevLira:
    0


    Teşekkürler :)
     

Sosyal Medya